Autorenlesung mit Quiz, Preisen für die Kids und Fragerunde. Lesung mit aktivem Einbezug der Kinder.

Ziel

Lese- und Schreibförderung, ermöglicht eine anschliessende Auseinandersetzung mit Themen der Jugendkrimis (Internet-Gefahren, Mobbing und Gewalt in der Schule, Drogen, etc.) sowie Gespräche über eigene Verhaltensweisen der Kinder mit aussergewöhnlichem Zugang durch die Buchfiguren. 

Aufbau der Lesung

Einführung mit Vorstellen der speziellen Entstehungsweise der Kaminski-Kids-Bücher (mit Hilfe der eigenen Kinder sowie von Themen-Fachleuten und der Kripo); Vorlesen aus einem Kaminski-Kids-Buch; Quiz mit Preisen; Fragerunde (zum Schriftstellerberuf, dem Schreiben und zu den Kaminski-Kids). Die Lesung und die Nachbearbeitung kann zum Beispiel in Deutsch oder Mensch und Umwelt eingebaut werden. 

Benötigte Infrastruktur

1 Tisch, 1 Stuhl, 1 Glas Wasser (bei sehr vielen Kindern oder unvermeidbaren äusseren Lärmquellen 1 Mikrofon). 

Workshop

Anhand der Kaminski-Kids-Figuren fällt es den Kindern leicht, eine eigene Geschichte zu entwerfen. Die Kinder tragen ihren Story-Entwurf vor, gemeinsames Feedback und Autorentipps. Fragerunde gezieltes Wissen zum Schreiben. 

Ziele

Stärken entdecken und fördern, Tipps fürs eigene Schreiben erhalten, Freude am Geschichtenerfinden und Schreiben wecken, Lust aufs Lesen bekommen. 

Kompetenzen Lehrplan 21: D.1.B.1, D.1.A.1, D.6.B.1

Zu verschiedenen Kaminski-Kids-Büchern gibt es begleitendes Unterrichtsmaterial (Gratis-Download als PDF auf www.kaminski-kids.com unter «Angebote für Schulen»). Für Leseschwache gibt es die mit Fachleuten speziell entwickelten «Short Storys» von den Kaminski-Kids.