Bauen mit Dachlatten – Temporäre Spiel- & Sitzlandschaften

Kunst & Baukultur

PIALETO, Mollis

Pialeto vermittelt mit seinen künstlerischen und funktionellen Bauspiel-Aktionen Mut und Selbstvertrauen. Einen Turm aus Dachlatten zu bauen ist so einfach wie einer aus Lego-Steinen, – aber auf den Dachlatten-Turm kann ich hinaufsteigen!

  • Datum Nach Vereinbarung
  • Dauer 1 Tag, 1.5 Tage, 2 Tage, 3 Tage, 4 Tage, 5 Tage, Nach Absprache
  • Altersstufe 3.–6. Primar, Sekundarstufe, Mittelschule & Lehre, Erwachsene
  • Zielpublikum Schulen, Familien & Einzelpersonen, Vereine & Institutionen
  • Kultur Inklusiv Beeinträchtigung durch das Alter, Hörbehinderung, Kognitive Beeinträchtigung, Mobilitätsbehinderung, Psychische Beeinträchtigung, Sehbehinderung
  • Anzahl Teilnehmer Mind. 4 Teilnehmer, Max. 50 Teilnehmer
  • Ermässigung für Schulen Ja
  • Kosten Bauspiel-Aktionen dauern von einem Tag bis 14 Tage. Verlangen Sie eine auf Ihre Bauspiel-Aktion zugeschnittenen Offerte. Schulen Preis auf Anfrage.
    Pauschalangebot für 6–12 Personen:
    Kursdauer: 1 Tag
    Kurskosten: CHF 600
    Materialkosten: CHF 500 inkl. mobile Werkstatt
    Transportkosten: ab CHF 100
    Abbau inklusive

Pialeto-Bauspiel-Aktionen sind immer nach dem gleichen Prinzip aufgebaut: Wir stellen den Teilnehmenden viel vom gleichen Material zur Verfügung. Das können Zwei-Kilometer-Dachlatten, schachtelweise Schrauben, Stichsägen und Akkubohrschrauber sein. Durch die Einschränkung vom Material, schaffen wir ein hohes kreatives Potenzial. So entstehen in kurzer Zeit, stabile Sitzgelegenheiten, Brücken und Nester. Das Selbstvertrauen der Teilnehmenden wird gestärkt und der Teamgeist gefördert.

Pia ist Werklehrerin HGKZ und Leto ist bildender Künstler, Spielplatz-Entwickler (er hat den künstlerischen Abenteuerspielplatz Serafins Garten in Uster entwickelt und aufgebaut) und Fachkraft Spielplatzsicherheit bfu.

Pialeto hat eine mobile Werkstatt und bietet in der ganzen Schweiz Bauspiel-Aktionen an.

Zielpublikum für Bauspiel-Aktionen:
Schulen: Vermittlung Baukultur, Integration, Förderung von Selbst-, Sozial- und Sachkompetenz
Pädagogische Hochschulen: Befähigung in der Organisation und Durchführung von Bauspiel-Aktionen, Baukultur-Vermittlung real erleben
Soziokulturelle Organisationen: gelingende Integration und Sozialisation
Firmen: Teambildung

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